Software detaljer:
LON-CAPA er et Open Source Freeware Distributed Learning Content Management and Assessment System.
LON-CAPA er en fuldt udstyret, webbaseret kursus management system svarende til kommercielle systemer, se edutools.info sammenligninger
Egenskaber :.
- Deling af indhold og indhold genanvendelighed, herunder
- Netværk af fælles ressourcer fra 27 deltagende institutioner
- Fælles opbevaringssted for 61.000 ressourcer, herunder vurdering spørgsmål og multimedieindhold
- overgang Nem semester
- Et stort sæt af ressourcer i fysik / astronomi, kemi, biologi, matematik / statistik og geologi
- Mulighed for at tilføje nye ressourcer til det eksisterende indhold pool
- Oprettelse og planering af randomiserede lektier, quizzer eller eksamener, herunder evnen til at
- skabe avancerede spørgsmålstyper som: klik-på billedet, tilfældig etiket, tilfældige plot, eller formel respons
- reducere blind kopiering af svar ved at give en anden version af de problemer, den enkelte elev
- print randomiseret bubblesheet eksamener og quizzer
- konfigurere indberetning af karakterer og feedback med en bred vifte af muligheder
- kontekstualisere gevind lektier diskussioner
- En udviklingsgruppe baseret, som opretholder en to gange om året LON-CAPA release cyklus for at sikre hurtig inkorporering af instruktør-anmodet forbedringer.
- En open-source freeware system
Hvad er nyt i denne udgivelse:
- Dette er primært en bugfix release. Desuden er det nu understøtter CentOS 6, SuSE 12.1, og Fedora 16 i standard installation rutiner, og tilføjer flere nye skabeloner, attributter og dokumentation sider for hjemmearbejde respons typer. Server statusrapporter er nu direkte tilgængelig fra & quot; localhost & quot;.
Hvad er nyt i version 2.10.0:
- Denne version har en renere, mere ensartet interface.
- Option-respons problemer kan nu har enkle afkrydsningsfelter.
- Filhåndtering i porteføljen rum er mere fleksibel.
- Frigivelsen tilføjer flere domæne-konfigurationsmuligheder til styring load-balancering og session-losning.
- Installationen blev strømlinet.
Hvad er nyt i version 2.10.0 RC2:
- En ny redesignet brugerflade med mere ensartede menu layouts og øget tilgængelighed
- Den studerende portfolio funktion og dens kobling til overdragelse indlæg blev forbedret.
- Systemet giver nu mulighed for helt anonyme undersøgelser, og der er nye problemområder modes, hvor randomisering af problemerne kan varieres mellem indlæg.
Hvad er nyt i version 2.8.0:
- Files uploaded af studerende for indsendelse til opgaver er omfattet til en størrelse begrænsning.
- Den tildelte kvote og mængden af diskplads i dag anvendes til brugerens portefølje vises.
- Zip-fil med alle filer af studerende forelagt en bestemt opgave nu omfatter filer uploadet direkte såvel som filer valgt fra elevernes porteføljer.
- System-genereret tekst i en e-mail, er lokaliseret i overensstemmelse med modtagerens eller kursus sprogindstilling.
- start dag i ugen, der anvendes i kalenderen er bestemt af locale.
Hvad er nyt i version 2.7.1:
- Dynamiske plots igen afsagt i individualiserende hjemmeopgaver.
- Flere bagudkompatibilitet spørgsmål i forbindelse med korte svar problemer blev løst.
- Domæne koordinatorer igen er i stand til at få adgang tildelte co-forfatter roller på andre områder (f.eks andre skoler og universiteter).
- Load balancing er nu i stand til at losse fra maskiner, der kører HTTP-protokollen til maskiner, der kører HTTPS.
Hvad er nyt i version 2.7.0:
- fagansvarlige se seneste tilmelding ændringer på & quot; Nyheder & quot; skærm.
- Når kloning af et kursus, kan de flytte alle datoer og tider på én gang for at tilpasse sig et nyt semester eller år.
- Endelig har de kan skifte roller on-the-fly til at teste deres kurser fra perspektivet af studerende, undervisere og undervisningsassistenter.
- DragMath redaktør blev inkorporeret i algebraiske og formel respons problemer.
- Studerende kan nu selv tilmelde ind udpegede kurser, og processen kan kobles med andre institutionelle godkendelse og autorisation systemer.
Kommentarer ikke fundet